河内消息：2025年4月2日，亚太商学院与越南工会大学在越南河内举行隆重的全面战略合作协定签署仪式。越南教育和培训部副部长阮文雄、工业部副部长陈光胜，以及新加坡驻越南大使馆教育参赞桑贾伊·纳伊等官员出席见证。此次合作标志着中、新、越三国在教育国际化、传统医学传承及区域经济人才培养领域的融合和合作迈出重要一步。
一、合作背景：政策支持与资源互补
越南工会大学作为越南工业部部属、教育部主管的高等学府，在劳动关系、职业教育等领域具有深厚积淀，但亟需提升国际化水平。该校校长黎曼洪教授在致辞中表示：“通过与亚太商学院的合作，我们将引入国际先进教育理念，推动教学方法革新，培养具有全球竞争力的复合型人才。”
亚太商学院则以“国际化、标准化、开放化”为办学理念，尤其在传统医学教育领域成果显著。其传统医学联合研究生院已与越南河内国家大学、东都大学、城东大学和北河国际大学等共建学位项目，并拥有独立颁授学士、硕士和博士学位的资质。校董会轮值主席简殷毅严博士指出：“两校在教育理念和发展目标上高度契合，此次合作将实现资源共享、优势互补。”
此次合作得到中、新、越三国政策层面的支持。中国教育部部长怀进鹏与越南教育和培训部部长阮金山于2024年12月会谈时，明确提出加强数字教育、理工科人才培养和教师培训合作。另外，越南教育和培训部部长阮金山于2025年2月与新加坡教育部部长陈振声会谈时，强调将利用越新建交50周年为契机，积极推动两国高等教育的全面衔接和联合办学。越南工会大学的合作项目与这一战略方向高度契合，且获得越南工业部、教育和培训部的直接支持。
二、合作内容：多层次、多领域深度融合
根据协定，双方将在人才培养、师资交流、传统医学教育等领域，特别是亚太商学院联合湖南信息学院落地越南并开设的计算机与人工智能硕士培养项目展开全方位合作：
1. 人才培养：双学位与双向流动
双学位项目：计划开设物流管理、国际贸易、传统医学、教育管理、计算机与人工智能等十个专业硕士课程，招生比例为3:7（越南国内学生占30%，国际生占70%），学位获中、越、新三国教育部认证。这一模式已在亚太商学院与河内国家大学的合作中验证，预计将提升越南学生的国际竞争力。
学生交流：推动短期访学、实习项目，鼓励学生参与对方学校的科研和实践活动。例如，越南工会大学学生可赴亚太商学院学习汉语及国际课程，而亚太商学院学生可深入越南企业调研，增强跨文化适应能力。
2. 师资与课程：互换与创新
师资互派：选派优秀教师开展教学和学术交流，促进教学方法和科研成果共享。例如，亚太商学院的传统医学专家将赴越南工会大学授课，而越南教师可参与亚太商学院的数字化教学培训。
课程开发：结合越南产业需求和国际标准，共同开发“传统医学与现代科技融合”“跨境物流管理”等课程。在传统医学领域，双方将引入中医药大学的成功经验，开展传承学派手法、传统医药技术培训。
3. 科研与产业：产学研协同
实验室共建：筹备成立“量子医学与传统医学实验室”，整合五校（包括越南工会大学、河内国家大学等）的跨学科资源，推动传统医学的数字化和智能化研究。
产业对接：依托亚太商学院的成员企业（如山东龙寿康华大健康产业集团），为越南学生提供实习机会，并探索传统医药技术在越南的产业化应用，如中药加工、健康管理等。
三、战略意义：教育合作与区域发展的双重价值
1. 提升越南高等教育质量
越南工会大学通过引入亚太商学院的课程认证体系和国际化师资，有望改善教学质量，缩小与国际高水平大学的差距。例如，其传统医学专业可借鉴亚太商学院的“沉浸式实践教学法”，利用VR/AR技术提升学生临床技能。
2.推动传统医学国际化
越南传统医学教育长期依赖本土资源，缺乏国际标准和认证。亚太商学院的介入将助力越南传统医学纳入国际教育体系，例如通过联合研究生院的学位认证，为越南学生进入中国及其他国家深造铺路。此外，双方合作开发的课程和教材，将为东南亚地区传统医学教育提供范本。
3. 深化中、新、越人文交流
教育合作是民心相通的基石。通过师生互访、联合研究等活动，两校将增进中、新、越青年的相互理解。例如，亚太商学院计划为越南学生提供汉语培训，而越南工会大学可协助推广越南语及文化课程，促进语言互通和文化互鉴。
4. 服务区域经济发展
越南作为东盟制造业中心，亟需高素质人才支撑产业升级。双方合作培养的物流、贸易、传统医药等领域人才，将满足越南“工业4.0”战略需求，同时为中国和新加坡企业投资越南提供人力资源支持。
四、未来挑战与展望
尽管合作前景广阔，但仍需应对文化差异、管理协调等挑战。例如，在联合学位项目中，需平衡三国学分互认标准，避免教学冲突。此外，长期合作需要稳定的资金和政策支持，越南工会大学可争取政府拨款或企业赞助，而亚太商学院可通过“一带一路”教育基金等渠道获取资源。
此次合作是中越高等教育互补发展的缩影，为区域教育合作提供了可复制的模式。随着“一带一路”倡议的深化和中越全面战略合作伙伴关系的升级，此类合作将成为推动亚洲高等教育一体化的重要力量。正如越南教育和培训部副部长阮文雄所言：“这不仅是两校的合作，更是中、新、越教育交流和融合的新起点，将为三国青年创造更多机遇，为区域发展注入新动能。”
